PCTO all’Estero: che cos’e?
Un’esperienza di PCTO ((Percorsi per le Competenze Trasversali e l’Orientamento) all’estero rappresenta una straordinaria occasione di apprendimento per gli studenti delle scuole secondarie di secondo grado. Si tratta di un percorso che integra l’apprendimento scolastico con esperienze pratiche in contesti internazionali, contribuendo allo sviluppo personale, professionale e culturale degli studenti .PCTO ESTERO
Durante l’ a.s. 2024/2025 il nostro Istituto nell’ottica di un’autentica “internazionalizzazione dell’offerta formativa” grazie ai Fondi PON ( Piano operativo Nazionale) dell’Agenzia Indire ha potuto offrire a 45 studenti l’opportunità di svolgere 60 ore di PCTO all’estero e di affinare le proprie competenze linguistiche in inglese e in spagnolo anche attraverso un corso “multilinguistico” di 60 ore svolto in orario extracurriculare presso l’Istituto prima delle esperienze di mobilità svolte a Malta ( nel mese di Febbraio ) e a Granada ( nel mese di Marzo). Tali percorsi di formazione linguistica e l’esperienza all’estero durata 15 giorni hanno consentito agli studenti di affinare le proprie “competenze comunicative” in lingua inglese e di approcciarsi allo studio di una nuova lingua straniera come lo spagnolo. Il progetto ha consentito non solo di migliorare le competenze in lingua straniera sia scritta che parlata in contesti reali, ma ha permesso agli studenti di acquisire maggiore confidenza nella comunicazione internazionale, fondamentale nel mondo del lavoro e negli studi universitari.
Un ulteriore importante aspetto è quello legato al potenziamento delle Soft Skills che gli alunni hanno potuto sperimentare durante la permanenza all’estero in termini di : autonomia e responsabilità, vivere e lavorare in un contesto diverso stimola la capacità di adattamento e la gestione autonoma delle attività quotidiane e lavorative; comunicazione e lavoro in team, interagire in ambienti multiculturali migliora la comunicazione, la collaborazione e la consapevolezza interculturale. Infine, sviluppo delle capacità di “problem solving” e pensiero critico: affrontare situazioni nuove ha spinto gli studenti a trovare soluzioni creative e ad applicare conoscenze in modo pratico.
L’esperienza documentata attraverso strumenti come il Diario di Bordo, contribuisce a formare il profilo degli studenti del nostro Istituto e li aiuta a maturare scelte più consapevoli per il proprio futuro accademico o lavorativo.
Un PCTO all’estero, pertanto, non è solo un’esperienza extracurricolare, ma una potente leva didattica che integra teoria e pratica, scuola e mondo, offrendo agli studenti competenze chiave per affrontare con successo le sfide globali.